Публикации по теме «Информатика и ИКТ» (3741-3760)
Цели:
Познакомить с основными операторами линейных программ в Турбо Паскале; учить составлять программы, используя операторы ввода, вывода и присваивания.
Формировать навыки операционного и логического мышления, навыки общения с компьютером.
Воспитывать творческие и исследовательские качества учащих-ся, интерес к программированию.
При организации учебного процесса, приходится учитывать основные характеристики ученика: общие, индивидуальные и возрастные. Это связано с дифференцированным подходом и выбором соответствующего стиля взаимодействия педагогов с учащимися.
Уже никто не сомневается в необходимости и целесообразности учёта в образовательном процессе склонностей и способностей школьников, так как это ведет к устранению перегрузки, способствует возрастанию положительной мотивации к обучению, стимулирует большую заинтересованность слабых ребят в результатах учёбы. Определяющим условием внедрения дифференциации является необходимость повышения качества знаний по информатике, повышение мотивации к изучению предмета. Обучение на уроках информатики делает актуальной проблему совершенствования образовательного процесса: с одной стороны, формируется устойчивость положительной мотивации; с другой стороны, обеспечивается выполнение государственного образовательного стандарта.
Тип игры – состязание. Обстановка – одно помещение. Действия обучаемых – решают задачи. Стимулирующее начало – соревновательность. Особенности – задания предлагаются учителем. Игру можно провести в рамках изучаемой темы «Компьютер как универсальное устройство обработки информации», для учащихся 8 классов.
Тест по теме "Компьютер как универсальное устройство обработки информации" 7 класс
Цели урока: сформировать у учащихся знания об абсолютных, относительных ссылках, выработать навыки работы с ними в табличном процессоре Excel. Задачи урока: Образовательные: • повторить ранее изученный материал; • познакомиться с абсолютной адресацией ячеек; • узнать, чем отличается абсолютная адресация от относительной; • научиться составлять формулы с применением абсолютной адресации ячеек; • выработать практическое умение применять формулы с использованием различных видов ссылок в электронных таблицах. Воспитательные: • воспитывать ответственность при работе с персональным компьютером;
Разработка урока Кодирование информации для обучающихся 5 класса
Внеклассное мероприятие в 5 классе.Детям очень понравилось и в проведение простое – не много нужно маетриалов
Цель игры: закрепление и контроль знаний по теме. Проверка домашнего задания. Конкурс “Считай, не зевай”. Конкурс капитанов. Конкурс на сообразительность (тест на компьютере). “Художники” эстафета.Определить, в чем заключается “неразбериха” стихотворения. Подведение итогов.
В презентации представлена работа с детьми-инвалидами ЦДО г. Ростова-на-Дону.
Во всех странах и любой группе общества есть дети с ограниченными возможностями здоровья. Социализация и образование детей с ОВЗ – один из важнейших факторов государственной политики в сфере охраны здоровья и образования, национальной безопасности страны.
Самый первый урок с которого необходимо начать знакомство учащихся с программированием на языке Turbo Pascal.Описаны все основные моменты создания программы, приведены примеры, проведена аналогия с алгоритмическим языком.
Задачи урока: 1. Проверка уровня усвоения знаний по теме «Перевод целых десятичных чисел в двоичный код». 2. Знакомство с темой «Перевод целых чисел из двоичной системы счисления в десятичную» и закрепление путём выполнения практических заданий. 3. Активизация познавательной деятельности. 4. Развитие концентрации и переключаемости внимания. 5. Предотвращение утомляемости учащихся, развитие работоспособности. 6. Воспитание сознательного отношения к своему здоровью. 7. Обеспечение интереса к предмету.
Google Планета земля– это проект компании Google, который при помощи интернет – технологий предоставляет нам изображения земной поверхности. Учащимся нравится совершать виртуальные путешествия с помощью Google Планета Земля. В данном уроке представлены возможности и интерфейс программы, после изучения которого совершить путешествие сможет каждый.
Урок составлен для изучению новой темы : Программное обеспечение данных
Технологическая карта урока с УУД в соответствии с требованиями ФГОС.
